Orientação e inspeção buco-dentária nas escolas primárias do estado de São Paulo (1911-1917)

Autores/as

Palabras clave:

Higiene, Inspeção Buco-dentária, História da Educação

Resumen

O propósito deste artigo é analisar as prescrições para inspeção buco-dentária adotadas oficialmente nas escolas primárias paulistas. Investigam-se publicações oficiais que auxiliam a ler as orientações dadas para a inspeção, manejo e cuidado com dentes e bocas das crianças dentro do espaço escolar. São exploradas a relação estabelecida entre a dentição, o adiantamento escolar e a civilização, assim como a conduta adotada nos casos de mau estado dentário. Como conclusões são destacadas a fecundidade de problematizar os sentidos atribuídos às práticas de inspeção e de exames físicos e as aproximações feitas entre a escola e os discursos científicos elaborados a respeito dela.

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Biografía del autor/a

Angélica Pall Oriani (Brasil), Centro Universitário Sagrado Coração

Atua como professora nas licenciaturas do Centro Universitário Sagrado Coração, em Bauru-SP

Publicado

2021-10-22

Cómo citar

Oriani (Brasil), A. P. (2021). Orientação e inspeção buco-dentária nas escolas primárias do estado de São Paulo (1911-1917). Revista História Da Educação, 25, e108245. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/108245

Número

Sección

Artigo / Article / Artículo