Historiadores e acervos: uma relação de fato, mas não de direito

Authors

  • Haike Roselane Kleber da Silva Ufrgs.

Abstract

 

O presente texto, em forma de relato de experiência, busca problematizar a questão da profissão do historiador, principalmente no que concerne à sua atuação junto aos acervos históricos. As atividades que envolvem a constituição, organização e disponibilização de acervos têm sido, não raras vezes, exerci das por profissionais licenciados ou bacharéis em História, cuja formação não contempla as habilidades necessárias para a referida atuação. O relato da experiência da autora junto ao Memorial Sogipa visa a elucidar alguns dos problemas que historiadores enfrentam no trabalho com acervos.

Palavras-chave: acervo, memória, historiador, profissionalização.

 

Abstract

The present text, as a experience report, aims to discuss the matter of historian profession, concerning the actuation of such professional in historical documentary collections. The activities related to constitution, organization and disposal of documentary collections have been, in many cases, exercised by licensed professionals or bachelors in History, whose academicals knowledge do not provide the requested skills for such activities. The author's experience report in the Sogipa Memorial aims to elucidate some of the problems that historians face in their work in documentary collections.

Keywords: documentary collections, memory, historian, history profession.

 

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Author Biography

Haike Roselane Kleber da Silva, Ufrgs.

Haike Roselane Kleber da Silva é Licenciada em História pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH, da Ufrgs. Mestre em História, área de concentração em Estudos Históricos Ibero-Americanos, pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos, São Leopoldo, RS. Doutoranda em História na Ufrgs.

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Published

2012-07-09

How to Cite

da Silva, H. R. K. (2012). Historiadores e acervos: uma relação de fato, mas não de direito. Revista História Da Educação, 7(13), 103–114. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30536

Issue

v. 7, n. 13, jan./jun. 2003

Section

Artigo / Article / Artículo

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