Transferencia del conocimiento patrimonial histórico educativo a través de los museus pedagógicos universitarios españoles

Authors

Keywords:

Transferencia del conocimiento, Patrimonio histórico educativo, Museos Pedagógicos Universitarios

Abstract

La difusión y transferencia del conocimiento son funciones prioritarias de la universidad. Los Museos Pedagógicos Universitarios (MPU) tienen que llevar a cabo esa actividad divulgadora. El artículo relata descriptivamente, cómo estos museos desarrollan este objetivo histórico educativo, al pretender que la ciudadanía ponga en valor el patrimonio educativo. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos realizados, sigue siendo un reto pendiente ofertar más cultura científica informal a la sociedad.

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Author Biographies

Pablo Álvarez Domínguez (Espanha), Universidad de Sevilla

Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social

Aéra de conocimiento: Teoría e historia de la educación

Secretario de la SEPHE y de la AUCEPE.

Secretario del Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.

María José Rebollo Espinosa (Espanha), Universidad de Sevilla

Profesora Titular de Historia de la Educación, adscrita al Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Directora y miembro fundadora del Museo Pedagógico de la Facultad de CC. de la Educación de la Universidad de Sevilla.

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Published

2021-07-15

How to Cite

Álvarez Domínguez (Espanha), P., & Rebollo Espinosa (Espanha), M. J. (2021). Transferencia del conocimiento patrimonial histórico educativo a través de los museus pedagógicos universitarios españoles. Revista História Da Educação, 25, e105032. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/105032

Issue

Vol. 25 (2021): v. 25, 2021

Section

Artigo / Article / Artículo

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