Métodos, objetos e fontes: a pesquisa em história da educação

Autores

Palavras-chave:

História da Educação, Métodos, Fontes

Resumo

Resenha do livro Métodos, Objetos e fontes: a pesquisa em História da Educação que foi organizado pelos pesquisadores Alessandro Santos da Rocha, Luciano Mendes de Faria Filho e Marcília Rosa Periotto. O livro foi publicado pela Editora da Universidade Estadual de Maringá (EDUEM), em 2020. Trata-se de uma importante contribuição para o campo da História da Educação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia Autor

Daniel Longhini Vicençoni, Universidade Estadual de Maringá

Aluno de Doutorado do Programa de Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, na linha de pesquisa em História e Historiografia da Educação.  Participa do Grupo de Pesquisa Sobre Política, Religião e Educação na Modernidade (UEM) e do grupo de Estudo e Pesquisa em História da Educação e do Ensino de Leitura e Escrita – GEPHEELE (UEM). Orcid iD: https://orcid.org/0000-0003-3662-8855. Direção eletrônica:  daniel.longhini97@gmail.com 
Capa volume 26 - 2022

Downloads

Publicado

2022-11-01

Como Citar

Longhini Vicençoni, D. (2022). Métodos, objetos e fontes: a pesquisa em história da educação. Revista História Da Educação, 26. Obtido de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/117448

Edição

Vol. 26 (2022)

Secção

Resenha / Digest / Reseña

Licença

História da Educação utiliza como base para transferência de direitos a licença CreativeCommons BY (creativecommons.org) para periódicos de acesso aberto - Open ArchivesIniciative (OAI), categoria greenroad.

Por acesso aberto entende-se a disponibilização gratuita na Internet, para que os usuários possam ler, fazer download, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral dos documentos, processá-los para indexação, utilizá-los como dados de entrada de programas para softwares, ou usá-los para qualquer outro propósito legal, sem barreira financeira, legal ou técnica.

a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença CreativeCommonsAttribution, que permite o compartilhamento do texto com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.