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Vol. 8 No. 18 (2016): Multiplicidade do saber histórico
Vol. 8 No. 18 (2016): Multiplicidade do saber histórico
Published:
2016-08-15
Expedient
Expediente
Micaele Irene Scheer
1-3
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Micaele Irene Scheer, Marina Gris da Silva
4-6
PDF (Português (Brasil))
Articles
Estudos Culturais e História da Educação: trajetórias e confluências
Heloisa Selma Fernandes Capel, Ana Raquel Costa Dias
7-25
PDF (Português (Brasil))
Os “papéis velhos” na rede: manuscritos digitalizados e a leitura paleográfica
Elias Theodoro Mateus
26-51
PDF (Português (Brasil))
Escravidão e Negros em livros didáticos de História
Olgário Paulo Vogt, Meline de Barros Brum
52-74
PDF (Português (Brasil))
A trajetória dos Congos da Lapa (PR): mudanças e permanências de uma celebração secular
Paula Piva Linke, Sílvia Helena Zanirato
75-91
PDF (Português (Brasil))
Trabalhadores “aprendizes” na Justiça do Trabalho: o caso dos menores operários de Juiz de Fora (1953)
Alessandra Belo Assis Silva
92-113
PDF (Português (Brasil))
A (in)visibilidade do trabalho feminino nos Almanachs de Pelotas (1913 - 1935)
Paula Garcia Lima, Francisca Ferreira Michelon
114-142
PDF (Português (Brasil))
Hayek y su crítica al bienestar y la justicia social. (1940-1970) Una aproximación histórico crítica y elementos para la discusión
Claudio Llanos
143-166
PDF (Português (Brasil))
Espetáculo de consternações – Os conflitos jurisdicionais na administração do cotidiano cemiterial na Piratini da segunda metade do século XIX.
Pedro von Mengden Meirelles
167-187
PDF (Português (Brasil))
O governo Flores da Cunha: um estudo de caso sobre o autoritarismo no Rio Grande do Sul (1930-1937)
Rafael Saraiva Lapuente
188-209
PDF (Português (Brasil))
O discurso monarquista brasileiro na historiografia intelectual: uma possibilidade de conteúdo e forma
Augusto Castanho da Maia Petter
210-231
PDF (Português (Brasil))
Práticas de crimes de furtos e roubos na historiografia brasileira: algumas interpretações e métodos
Eliseu Ferreira Silva
232-246
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Book Reviews
A memória coletiva
Giuslane Francisca da Silva
247-253
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Verstehen und Erklärung: Como explicar e compreender o Holocausto
Lucas Borba
254-259
PDF (Português (Brasil))
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