Práticas de descanso:
Pausar para pensar e sentir o corpo num mundo acelerado
DOI :
https://doi.org/10.22456/2179-8001.141793Mots-clés :
Arte. Educação. Descanso. Gestos Menores. Crise Climática.Résumé
En utilisant une méthodologie cartographique qui rassemble les pratiques d'expérimentation artistique et éducative, nous décrivons la recherche corporelle, gestuelle, esthétique et sensorielle comme un acte politique pour faire face à l'accélération constante et à l'imposition de la productivité dans le monde contemporain. Au bord de l'effondrement environnemental, nous concluons avec Ailton Krenak que la vie n'est pas utile et que nous devons trouver des façons plus qu'humaines d'être dans le monde, des gestes plus petits qui permettent de grands espaces de contemplation et d'enchantement face à la vie.
Téléchargements
Références
ALBORNOZ, Suzana Guerra. Sobre O direito à preguiça de Paul Lafargue. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, São Paulo, v. 11, n. 1, p. 1-17, jun. 2008. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-37172008000100002&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 24 jul. 2024.
BORGES; BUENO. Exaustas, mas atentas. Perspectiva Amefricana. Quatro Cinco Um. Disponível em: https://quatrocincoum.com.br/colunas/perspectiva-amefricana/exaustas-mas-atentas/. Acesso em: 27 jul. 2024.
BOTURA, Carolina. O corpo que habita a floresta: ou a floresta como parte constitutiva do corpo. Diário Contemporâneo, [s.l.], 21 jul. 2024. Disponível em: https://diariocontemporaneo.com.br/o-corpo-que-habita-a-floresta-ou-a-floresta-como-parte-constitutiva-do-corpo/. Acesso em: 27 jul. 2024.
BRUM, Eliane. Conseguiremos superar o capitalismo? Fashion Revolution. Carta Capital, 18 jul. 2024. Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/BLOGS/FASHION-REVOLUTION/CONSEGUIREMOS-SUPERAR-O-CAPITALISMO/. Acesso em: 27 jul. 2024.
COSTA, Bruno Cezar. Quebrada Somática. Disponível em: https://bruno-cezar-costa.wixsite.com/quebradasomatica. Acesso em: 27 jul. 2024.
GANDOLFO, Luciana. Processo terapêutico e a formação em Eutonia. In: CAMPOS, Márcia Regina Bozon de Campos (org.) Eutonia: experiência clínica e pedagógica. São Paulo: Zogodoni, 2013. p. 111 - 130 .
GOMES, Marise Maués. Dibubuísmo por rios antes não navegados: narrativas de uma performer pesquisadora. 2021. 135 f. Dissertação (Mestrado em Artes) – Universidade Federal do Pará, Belém, PA, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufpa.br/bitstream/2011/14361/1/Dissertacao_DibubuismoRioNarrativas.pdf. Acesso em: 27 jul. 2024.
GUZZO, Marina Souza Lobo. Danças que importam: Anna Halprin, cuidado e natureza. Conceição/Conception, Campinas, SP, v. 12, n. 00, p. e023015, 2023. DOI: 10.20396/conce.v12i00.8674902. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conce/article/view/8674902. Acesso em: 24 jul. 2024.
GUZZO, Marina Souza Lobo; ALVES, Kidauane Regina. Dança menor: políticas para criar o corpo e o comum. Arte da Cena (Art on Stage), Goiânia, v. 7, n. 1, p. 376–397, 2021. DOI: 10.5216/ac.v7i1.65652. Disponível em: https://revistas.ufg.br/artce/article/view/65652. Acesso em: 27 jul. 2024.
HARAWAY, Donna. Ficar com o problema: fazer parentes no Chthluceno. São Paulo: N-1, 2023.
HAN, Byung-Chul. A sociedade do cansaço. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017.
HERSEY, Tricia. Rest is resistance: a manifesto. New York: Penguin Life, 2022.
KRENAK, Ailton. A vida não é útil. São Paulo: Companhia das Letras, 2020.
LEPECKI, André. Exaurir a dança: performance e a política do movimento. São Paulo: AnnaBlume, 2017.
LIMA, Andrei Fernando Ferreira. Iconografia musical na obra de Henri Rousseau. ARS (São Paulo), v. 17, n. 37, p. 163-181, jan. 2020. Epub 20 jan. 2020. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2019.154437. Acesso em: 27 jul. 2024.
LORDE, Audre. A burst of light and other essays. New York: Ixia Press, 2017.
MARTINS, Leda. Performances da oralitura: corpo, lugar da memória. Fala originalmente feita na XXI Semana de Letras - 7º Seminário Internacional de Língua e Literatura, da Universidade Federal de Santa Maria, em 2002. Texto publicado a partir da versão presente em Letras. Revista do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Santa Maria, n. 26, jun. 2003 (Língua e Literatura: Limites e Fronteiras).
MANNING, Erin. Proposições para um movimento menor. Tradução de André Arias. Revista UFPB, João Pessoa, v. 10, n. 2, p. 11-24, jun.-dez. 2019.
MANNING, Erin. The Minor Gesture. Durham: Duke University Press, 2016.
MORIN, Edgar; KERN, Anne Brigitte. Homeland Earth: A Manifesto for the New Millennium. Tradução de Roger Lapoint. New Hampton: Hapton Press, 1998.
NASCIMENTO, Tatiana. Sonhar é fácil para quem? @tatiananascivento em Instagram, São Paulo, 22 de julho de 2023.
PIGNARRE, Philippe; STENGERS, Isabelle. La sorcellerie capitaliste: pratiques de désenvoutement. Paris: La Découverte, 2005.
RODRIGUES, Graziela.Bailarino-Pesquisador-Intérprete / Graziela Rodrigues - Lauro de Freitas. BA: Solisluna, 2018. 232p.
ROUSSEAU, Henri. The Dream. In: Museum of Modern Art. Disponível em: https://www.moma.org/collection/works/79277?sov_referrer=artist&artist_id=5056&page=1. Acesso em: 27 jul. 2024.
VISHNIVETZ, Berta. Eutonia: Educação do corpo para o ser. São Paulo: Summus, 1995.
Fichiers supplémentaires
Publiée
Comment citer
Numéro
Rubrique
Catégories
Licence
© Ana Luiza Azevedo Dupas, Marina Souza Lobo Guzzo, Kidauane Regina Alves 2025
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, como publicar em repositório institucional, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista, quando for o caso.
Os artigos são de acesso aberto e uso gratuito, com atribuições próprias em atividades educacionais, de pesquisa e não comerciais.
