Ensino do Campo Magnético de um Ímã em Forma de Barra Utilizando Recursos de Realidade Aumentada

Authors

  • Suzana da Hora Macedo Instituto Federal Fluminense Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Maria Cristina Villanova Biazus Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Filipe Arantes Fernandes Centro Universitário São José de Itaperuna

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.21994

Keywords:

Realidade Aumentada, Ímã em forma de barra, Magnetismo

Abstract

Propõe-se neste trabalho apresentar um Objeto de Aprendizagem para o ensino do campo magnético de um ímã em forma de barra desenvolvido em ambiente de Realidade Aumentada. No ambiente criado em Realidade Aumentada há a presença simultânea de objetos reais e virtuais. Este Objeto de Aprendizagem pode servir de apoio à aula convencional no estudo dos campos magnéticos dos ímãs. Foram feitas análises e avaliações para a conclusão do trabalho, destacando-se as suas vantagens no processo de aprendizagem.

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Published

2011-10-31

How to Cite

MACEDO, S. da H.; BIAZUS, M. C. V.; FERNANDES, F. A. Ensino do Campo Magnético de um Ímã em Forma de Barra Utilizando Recursos de Realidade Aumentada. Computers in education: theory & practice, Porto Alegre, v. 14, n. 1, 2011. DOI: 10.22456/1982-1654.21994. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/21994. Acesso em: 24 jun. 2025.

Issue

Vol. 14 No. 1 (2011): Telematics Through Interactive Digital TV, Distance Learning and Usability of Learning Objects

Section

Artigos

License

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Received 2011-07-27
Accepted 2011-10-31
Published 2011-10-31