Orientações de design para Agentes Pedagógicos Animados

Authors

  • Márcia Cristina Moraes Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • Milene Selbach Silveira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.12152

Keywords:

Agentes Pedagógicos Animados. Orientações de design.

Abstract

A área de agentes animados pedagógicos está relacionada ao desenvolvimento de aplicações que visam melhorar o processo de interação humano-computador (por humanos queremos dizer estudantes e professores) utilizando software de agentes representados por caracte- res ou figuras humanas. A fim de ajudar os pesquisado- res a projetar agentes pedagógicos que possam melhorar a usabilidade do agente humano, este trabalho vai discutir as diretrizes básicas para o design de Agentes Animados Pedagógicos, com base nos conceitos fornecidos pela In- formática na Educação, Inteligência Artificial e Interação Humano-Computador.

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Published

2009-12-22

How to Cite

MORAES, M. C.; SILVEIRA, M. S. Orientações de design para Agentes Pedagógicos Animados. Computers in education: theory & practice, Porto Alegre, v. 12, n. 1, 2009. DOI: 10.22456/1982-1654.12152. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/12152. Acesso em: 29 apr. 2025.

Issue

Vol. 12 No. 1 (2009): Technology, Education and Development

Section

Artigos

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Received 2010-02-22
Accepted 2010-02-22
Published 2009-12-22