v. 42 n. 88 (2024)

Artigos

• Efeitos da estrutura familiar sobre as habilidades socioemocionais dos estudantes no ensino fundamental Effects of Family Structure on the Socio-Emotional Skills of Students in Elementary School

  Sabrina Martins de Araújo, Cláudia Malbouisson, Wallace Patrick Santos de Farias Souza, Stélio Coêlho Lombardi Filho

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  DOI: https://doi.org/10.22456/2176-5456.123838