A Experiência no Mundo Existencial, Segundo Dewey

Autores

  • Leoni Maria Padilha Henning Universidade Etadual de Londrina

Palavras-chave:

Existência, Experiência, Vida, Natureza, Educação

Resumo

Este estudo bibliográfico tem por objetivo explicitar a compreensão de Dewey sobre a existência enquanto instância natural onde ocorrem as experiências dos organismos ali encontrados em situação de transação permanente. A existência natural é o mundo da fragilidade, imprevisibilidade, contingências, devido ao conflito de forças opostas, cuja energia sustenta a conservação ou deterioração da vida, motivo do desmerecimento da experiência. Dentre os elementos que compõem a natureza no âmbito da vida se encontram os humanos que, por possuírem a capacidade de desenvolvimento do pensamento investigativo e reflexivo, e favorecidos pela sua natureza plástica, podem alçar ao patamar de aprimoramento na existência social, particularmente pela educação.

 

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Biografia do Autor

Leoni Maria Padilha Henning, Universidade Etadual de Londrina

Leoni Maria Padilha Henning é docente de disciplinas filosóficas oferecidas pela área de Filosofia e Educação do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Londrina, Paraná. Licenciada em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná e Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista, com Pós-doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina.

 

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Publicado

2019-10-04

Como Citar

Henning, L. M. P. (2019). A Experiência no Mundo Existencial, Segundo Dewey. Educação & Realidade, 44(3). Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/91397

Edição

v. 44 n. 3 (2019)

Seção

Artigos

Licença

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