AMADIS: ambiente de aprendizagem a distância para formação continuada de professores.

Rosane Aragón de Nevado, Marcos Vinicius Azevedo Basso, Juliano de Vargas Bittencourt

Palavras-chave


ambiente construtivista de aprendizagem, educação a distância, formação continuada



DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.5205

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: teoria & prática. e-ISSN: 1982-1654 ISSN Impresso:1516-084X