SALUD Y RESILIENCIA DE LAS PERSONAS MAYORES QUE PARTICIPAN EN UN PROYECTO DE EXTENSIÓN DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA PERSONAS MAYORES

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v9i1.146092

Palabras clave:

Resiliencia Psicológica, Anciano, Envejecimiento, Salud del Anciano, Educación en Salud

Resumen

Introducción: El envejecimiento poblacional requiere comprender los factores que promueven la calidad de vida en la vejez, como la resiliencia, la capacidad intrínseca del individuo para adaptarse a situaciones estresantes o traumáticas, preservando su salud y estabilidad emocional. Objetivo: Describir las características de salud y resiliencia de las personas mayores participantes de la Universidad Abierta para las Personas Mayores (UNAMI) de la Universidad Estatal de Mato Grosso do Sul (UEMS). Método: Estudio cuantitativo transversal, realizado con 20 ancianos participantes de la UNAMI/UEMS, en Dourados, Mato Grosso do Sul, Brasil. Se utilizó la Escala de Resiliencia adaptada por Pesce et al. (2005), compuesto por 25 preguntas agrupadas en tres factores: Factor 1. Resolución de acciones y valores que dan sentido a la vida; Factor 2. Agrupa elementos que transmiten la idea de independencia y determinación; y Factor 3. Indica confianza en uno mismo y capacidad de adaptación a las situaciones. Los datos fueron analizados mediante estadística descriptiva y analítica. Resultados: En la muestra estudiada predominó el sexo femenino (85%), personas de raza blanca (65%), personas que no vivían solas (60%), personas jubiladas o pensionadas (80%). La resiliencia promedio fue alta (157,05), con un 75% de los participantes evaluando su salud como “buena/muy buena” y no hubo significancia estadística entre los niveles de la escala de resiliencia y las variables sexo, color de piel, arreglo familiar y salud autoevaluada. Conclusión: Los datos encontrados en el estudio muestran que los participantes del proyecto de extensión UNAMI/UEMS presentan una alta resiliencia, hecho que resalta la importancia de las políticas públicas orientadas a la promoción del envejecimiento saludable.

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Biografía del autor/a

Lusmara Santos Coffacci, Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS)

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Dourados, Brasil

Paulo Ramsés da Costa, Coordenadoria Regional de Educação (CRE 5) de Dourados

Mestre em Ensino em Saúde pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Psicólogo Escolar e Educacional na Coordenadoria Regional de Educação (CRE 5), Dourados, Brasil 

Ana Beatriz Aparecida Fernandes Dantas, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Dourados, Brasil

Elaine Aparecida Mye Takamatu Watanabe, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Doutora em Alimentos e Nutrição pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Dourados, Brasil 

Marcia Regina Martins Alvarenga, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Pós-Doutorado em Ciências da Saúde (Enfermagem) pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP). Docente Sênior e Permanente da Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino em Saúde, Mestrado Profissional (PPGES) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Dourados, Brasil

Publicado

2025-05-17

Cómo citar

COFFACCI, Lusmara Santos; COSTA, Paulo Ramsés da; DANTAS, Ana Beatriz Aparecida Fernandes; WATANABE, Elaine Aparecida Mye Takamatu; ALVARENGA, Marcia Regina Martins. SALUD Y RESILIENCIA DE LAS PERSONAS MAYORES QUE PARTICIPAN EN UN PROYECTO DE EXTENSIÓN DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA PERSONAS MAYORES. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e146092, 2025. DOI: 10.54909/sp.v9i1.146092. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/146092. Acesso em: 3 ago. 2026.