LETRAMENTO DIGITAL EM SAÚDE DOS PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA
ACESSO E PADRÕES DE USO DA INTERNET (em processo de edição)
DOI:
https://doi.org/10.54909/sp.v10i2.157057Palavras-chave:
Atenção Primária à Saúde, Literacia para a Saúde, Alfabetização Digital, InternetResumo
Objetivo: Analisar o letramento digital em saúde de profissionais da Atenção Primária à Saúde por meio do mapeamento do acesso e dos padrões de uso da internet, descrevendo os resultados segundo a escolaridade e as categorias profissionais e discutindo suas implicações no contexto contemporâneo da desinformação em saúde. Metodologia: Estudo observacional transversal, realizado com profissionais da Atenção Primária à Saúde. Os dados foram coletados por meio de questionário estruturado utilizando a plataforma REDCap®. Resultados: Participaram 141 profissionais da Atenção Primária à Saúde, predominantemente mulheres (87,23%), brancos (78,18%) e vinculados às Equipes de Saúde da Família (90,07%). O smartphone foi o principal dispositivo de acesso à internet (84,40%). As mídias sociais (92,14%) e atividades laborais (70%) foram as finalidades de uso mais frequentes. Na eHEALS, observaram-se os escores médios mais elevados para o uso da internet na busca de esclarecimentos sobre saúde (4,2±0,82) e para a utilização das informações encontradas para auxiliar no cuidado à própria saúde (4,2±0,89). Em contraste, foram registrados escores menores para a capacidade percebida de avaliar os recursos de saúde disponíveis na internet (3,7±1,19) e, principalmente, para a segurança em utilizar essas informações na tomada de decisões em saúde (3,5±1,28). Profissionais com ensino superior apresentaram escores numericamente maiores que aqueles sem formação superior. Observaram-se variações descritivas entre as categorias profissionais, com médias numericamente mais elevadas entre médicos e enfermeiros. Conclusão: Apesar do amplo uso da internet para acesso a informações em saúde, foram observados escores relativamente menores nas dimensões relacionadas à avaliação dos recursos digitais em saúde e à segurança para utilizar informações da internet na tomada de decisões. Profissionais com nível superior apresentaram escores numericamente mais elevados nas dimensões avaliadas em relação a outras categorias profissionais.
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