ENTRE LIVROS E TELAS

A BATALHA PELO FUTURO COGNITIVO DAS CRIANÇAS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v9i1.143988

Palavras-chave:

Leitura, Tecnologia, Compreensão, Criança, Adolescente

Resumo

Objetivo: No livro Faça-os ler!: para não criar cretinos digitais, Michel Desmurget, neurocientista cognitivo, defende a leitura por prazer como essencial para evitar o surgimento do “cretino digital”. O autor analisa o declínio do hábito de leitura entre crianças e adolescentes, que muitas vezes trocam livros por conteúdos digitais superficiais. A crítica ao sistema educacional se concentra na ênfase na decodificação em detrimento da compreensão profunda, resultando em graduados mal preparados. Desmurget ressalta o papel crucial da família na formação de leitores e a importância de um ambiente rico em livros desde a infância. Argumenta que a leitura ativa áreas do cérebro e oferece benefícios cognitivos significativos, além de ser superior ao consumo de informações em telas. Conclusão: A obra é um chamado à ação para pais e educadores sobre a importância da leitura na formação de cidadãos críticos.

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Biografia do Autor

Amanda Bachiega Fernandes, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)

Mestra em Docência para Educação Básica. Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, Brasil

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Publicado

2025-01-30

Como Citar

FERNANDES, A. B. ENTRE LIVROS E TELAS: A BATALHA PELO FUTURO COGNITIVO DAS CRIANÇAS. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 9, n. 1, p. e143988, 2025. DOI: 10.54909/sp.v9i1.143988. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/143988. Acesso em: 27 abr. 2025.

Edição

v. 9 n. 1 (2025): Saberes Plur. (Periodicidade semestral, com publicação em fluxo contínuo)

Seção

Resenhas

Licença

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