Os Jogos Digitais São Realmente Melhores que os Jogos Tradicionais para Ensinar Matemática? Uma Análise sob a Concentração dos Estudantes

Autores

  • Wilk Oliveira dos Santos Laboratório de Computação Aplicada à Educação e Tecnologia Social Avançada (CAEd) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) - São Carlos, SP
  • Sivaldo Joaquim de Santana Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) - Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Maceió, AL

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.85906

Palavras-chave:

jogos educativos, virtualização de jogos, experimento.

Resumo

Virtualização de jogos é um processo para criação de versões digitais para jogos tradicionais/físicos. Em educação, este processo tem o objetivo de criar versões digitais para jogos educativos tradicionais/físicos, mantendoos princípios pedagógicos e psicopedagógicos da versão tradicional do jogo, associando estes princípios as mecânicas contemporâneas de game design. Apesar disso, um dos principais desafios relacionados à virtualização de jogos educativos é a comparação entre as versões tradicionais e digitais dos jogos, em termos de aprendizagem, engajamento, motivação, entre outros. Neste sentido, este artigo apresenta um estudo realizado com o intuito de comparar os efeitos da versão tradicional com a versão digital de um jogo educativo para o ensino de Matemática. Um experimento do tipo comparativo foi conduzido com 34 estudantes de ensino básico e os principais resultados indicam que não houve diferença estatística significativa entre as versões do jogo.

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Publicado

2018-07-21

Como Citar

OLIVEIRA DOS SANTOS, Wilk; JOAQUIM DE SANTANA, Sivaldo. Os Jogos Digitais São Realmente Melhores que os Jogos Tradicionais para Ensinar Matemática? Uma Análise sob a Concentração dos Estudantes. RENOTE, Porto Alegre, v. 16, n. 1, 2018. DOI: 10.22456/1679-1916.85906. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/85906. Acesso em: 18 ago. 2026.

Edição

v. 16 n. 1 (2018): Edição Regular - Julho de 2018

Seção

Jogos educacionais

Licença

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