Ensinando Funções de Primeiro Grau – Experimento, Software Livre e Mídia

Autores

  • Denilso da Silva Camargo PPGFis / Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Josy Rocha PPGEM / Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.21885

Palavras-chave:

funções, Winplot, interdisciplinaridade

Resumo

Este trabalho proporciona aos alunos, a oportunidade de desenvolver a capacidade de estabelecer relações, entre diferentes campos do conhecimento, através de atividades que envolvem Matemática e Física. Envolvemos os alunos em uma série de atividades, que os levou a entender o conceito de função, particularmente a função de primeiro grau e suas aplicações. Iniciamos o estudo das funções com uma abordagem experimental que relaciona o estudo do movimento uniforme na Física com o estudo da função de primeiro grau na Matemática. O software Winplot foi posteriormente utilizado para consolidar o conceito de função, bem como analisar o efeito no gráfico da variação dos parâmetros na equação que o descreve. Finalmente, os alunos foram convidados a selecionar e analisar gráficos de fontes publicadas (por exemplo, jornais e revistas) aplicando as habilidades desenvolvidas.

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Publicado

2011-07-28

Como Citar

CAMARGO, D. da S.; ROCHA, J. Ensinando Funções de Primeiro Grau – Experimento, Software Livre e Mídia. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 9, n. 1, 2011. DOI: 10.22456/1679-1916.21885. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/21885. Acesso em: 28 mar. 2024.