co-lecione: aplicação web para criação e consumo de objetos de aprendizagem utilizando metadados padronizados IEEE LOM e OBAA
DOI:
https://doi.org/10.22456/1679-1916.153530Palavras-chave:
desenvolvimento web, metadados, objeto de aprendizagem, repositórioResumo
Este trabalho consiste no desenvolvimento e avaliação de uma aplicação web para auxiliar profissionais da área educacional no processo de criação, armazenamento e compartilhamento de objetos de aprendizagem. O objetivo principal é otimizar a disseminação do conhecimento e a reutilização de recursos educacionais, fazendo uso da padronização de metadados. O protótipo implementa a associação de metadados de acordo com os protocolos padronizados IEEE LOM e OBAA. Avaliações da ferramenta desenvolvida, utilizando os questionários System Usability Scale (SUS) e o modelo Kano, testaram sua eficácia e facilidade de uso. Os resultados da avaliação indicaram a aceitabilidade e classificaram a importância das funcionalidades da ferramenta para os usuários avaliadores.
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