Explorando estratégias pedagógicas através de “Nós no mundo”

Autores

  • Mary Lucia Pedroso Konrath UFRGS
  • Mara Lúcia Fernandes Carneiro UFRGS
  • Marie Jane Soares Carvalho UFPEL
  • Liane Margarida Rockenbach Tarouco UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.14297

Resumo

Este artigo descreve o projeto de pesquisa de Mestrado de um grupo de pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, buscando inventariar quais estratégias pedagógicas são planejadas e usadas quando professores das séries iniciais do Ensino Fundamental utilizam o objeto de aprendizagem “Nós no mundo”. Será mostrado o objeto de aprendizagem em questão, assim como algumas estratégias pensadas a partir do uso deste objeto. Também serão apresentados dados da pesquisa-piloto realizada com um grupo de professores da rede particular de ensino.

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RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

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Publicado

2006-12-22

Como Citar

KONRATH, M. L. P.; CARNEIRO, M. L. F.; CARVALHO, M. J. S.; TAROUCO, L. M. R. Explorando estratégias pedagógicas através de “Nós no mundo”. RENOTE, Porto Alegre, v. 4, n. 2, 2006. DOI: 10.22456/1679-1916.14297. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14297. Acesso em: 18 abr. 2025.

Edição

v. 4 n. 2 (2006): Edição regular - Dezembro de 2006

Seção

Artigos

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