Política de acompanhamento de egressos do IFSP: Diagnóstico e proposições de melhoria com a utilização de TICs

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.118425

Palavras-chave:

Egressos, Política de acompanhamento, Avaliação institucional

Resumo

Esta pesquisa tem por objetivo analisar as metas do Plano de
Desenvolvimento Institucional (PDI) que tratam sobre o processo de acompanhamento de egressos do IFSP, identificando os possíveis problemas em seu funcionamento. Ainda se objetiva a propor melhorias na Política de Acompanhamento de Egressos na instituição com a utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), a fim de torná-la mais eficiente. Foi realizado estudo qualitativo, descritivo e documental, através da análise do PDI e entrevista com os gestores responsáveis pela execução do programa de acompanhamento dos egressos. Foram apontadas 11 metas, sendo 8 não concluídas, 2 em andamento e apenas 1 concluída. Os principais desafios estão
relacionados à dificuldade de interação entre a Pró-reitoria de Extensão e os câmpus do IFSP, ao número limitado de servidores para desenvolver e coordenar as ações e à operacionalização das metas. Os resultados dessa pesquisa podem subsidiar futuras ações institucionais para a melhoria nas ações de acompanhamento de egressos a fim de cumprir as diretrizes preconizadas pelo PDI, com a utilização de TICs.

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Publicado

2021-07-28

Como Citar

ROCHA DE SOUSA JÚNIOR, A.; RIBEIRO MOÇO PESSANHA, L.; FERREIRA, A. Política de acompanhamento de egressos do IFSP: Diagnóstico e proposições de melhoria com a utilização de TICs. RENOTE, Porto Alegre, v. 19, n. 1, p. 186–196, 2021. DOI: 10.22456/1679-1916.118425. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/118425. Acesso em: 29 abr. 2025.

Edição

v. 19 n. 1 (2021): Edição Regular - Julho de 2021

Seção

Inclusão digital

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