CHAMADA PARA O N. 75 - QUESTIONAR OS SABERES A PARTIR DOS PERTENCIMENTOS
Numéro 75 – Questionner les savoirs à partir des appartenances
Appel à communication:
Ce numéro de la revue Organon invite les auteurs et autrices à soumettre des articles inédits qui questionnent et théorisent les savoirs depuis d’autres appartenances (race, genre, classe, culture, langue etc.) que celles de la culture dominante. Il mettra donc à l’honneur des articles qui proposent de revisiter des savoirs dans une approche décoloniale, en dépassant les oppositions ontologiques sur lesquelles s’est fondé le cadre épistémologique occidental : intellect/affect – culture/nature – autonome/assisté – monolinguisme/multilinguisme – universalisme/communautarisme – centre/périphérie – nord/sud etc.
Depuis deux décennies, sous l’effet de la mondialisation, on observe la montée des revendications identitaires, la multiplication de luttes pour la reconnaissance de populations minorées et de leurs savoirs particuliers, qui vont à l’encontre d’une logique unidirectionnelle et d’une occidentalisation du monde. Se développent des courants de recherche comme les études décoloniales, les cultural studies, black studies, white studies, black feminism, subaltern studies, l’intersectionnalité, les études sur les pratiques translanguaging etc. qui appellent à bousculer les structures sociales et les épistémologies dominantes, à valoriser d’autres manières d’être au monde en redonnant une image et une voix aux invisibles et inaudibles.
Accompagnant ce mouvement, ce numéro d’Organon transdisciplinaire souhaite contribuer à ouvrir le cadre épistémologique dominant en proposant des articles qui mettent en regard différents systèmes ontologiques sur une « même réalité », re-légitimisent les autres modes de savoirs afin que les diverses mémoires et rapports au monde se rejoignent et se conjuguent pour enrichir les théories de la connaissance et transformer les imaginaires.
Ce numéro d’Organon recevra des articles originaux en portugais, en anglais, en espagnol ou en français.
