UM OLHAR PARA O EFEITO-TEXTO: A MUDANÇA DE POSIÇÃO-SUJEITO DA ESCRITA À REESCRITA DE TEXTOS NA UNIVERSIDADE

Autores

  • Aline Juchem Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22456/2238-8915.81552

Resumo

O objetivo deste trabalho é discutir a mudança de posição-sujeito no processo de escrita e reescrita de textos no contexto acadêmico. A partir da perspectiva discursiva, cuja unidade de análise é o texto, busca-se lançar um olhar para o efeito da relação entre sujeito-língua-história, visto que o ponto de vista do analista do discurso não visa a desvendar o que o texto quer dizer, mas como o texto significa. Desse modo, considera-se que o sentido do texto é efeito de um processo de significação, que, neste trabalho, se instaura entre a escrita e a reescrita de textos na universidade, a partir do qual se tecem os sentidos do discurso emergidos pelo efeito-texto e a partir do qual são ressignificados em sala de aula. Da escrita à reescrita, sujeito e sentido se repetem e se deslocam para outros sentidos, para novas posições na linguagem, e esse olhar significa o estudo do texto.

 

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Biografia do Autor

Aline Juchem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Professora Substituta do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas do Instituto de Letras da UFRGS, na área de Língua Portuguesa.

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Publicado

2018-07-04

Como Citar

JUCHEM, Aline. UM OLHAR PARA O EFEITO-TEXTO: A MUDANÇA DE POSIÇÃO-SUJEITO DA ESCRITA À REESCRITA DE TEXTOS NA UNIVERSIDADE. Organon, Porto Alegre, v. 33, n. 64, p. 18, 2018. DOI: 10.22456/2238-8915.81552. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/81552. Acesso em: 3 set. 2026.