Experiences in Graduate Studies, Behavior in Social Networks and Well-Being

Authors

Keywords:

Well-being, Behavior in Social Networks, Graduate Experience

Abstract

The aim of the study is to analyze the relationship between satisfaction in the graduate course and the externalized behavior in social networks mediated by subjective well-being. The study involves 1,173 students from stricto sensu courses. The evidence found confirms the relationship, especially when it refers to interpersonal relationships. Thus, satisfaction with graduate studies exceeds the limits of professional training and established social ties interfere with the well-being of students, which is externalized in social networks. The information-sharing environment gains a new space, characterized by social networks which can be used to maximize levels of academic well-being.

 

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Author Biographies

Alison Martins Meurer, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Alison Martins Meurer é doutorando em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), mestre em Contabilidade (UFPR), bacharel em Ciências Contábeis na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e possui especialização em Avaliação do Ensino e da Aprendizagem da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE).

Iago França Lopes, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Iago França Lopes é doutorando do Programa de Pós-Graduação em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), mestre em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e bacharel em Ciências Contábeis pela UFPR

Ricardo Adriano Antonelli, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR

Ricardo Adriano Antonelli é doutor e mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), especialista em Desenvolvimento para Ambiente de Internet utilizando Orientação a Objetos, Java e Banco de Dados pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), bacharel em Ciências Contábeis pela UTFPR e bacharel em Informática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). 

Romualdo Douglas Colauto, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Romualdo Douglas Colauto é professor do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis na Universidade Federal do Paraná (UFPR) e doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

Published

2020-02-27

How to Cite

Meurer, A. M., Lopes, I. F., Antonelli, R. A., & Colauto, R. D. (2020). Experiences in Graduate Studies, Behavior in Social Networks and Well-Being. Educação & Realidade [Education & Reality], 45(1). Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/86158

Issue

Section

Art Expressions and Contemporary Subjectivities

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