Controla-me que te Governo: os jogos eletrônicos como forma de subjetivação

Authors

  • Cláudio Lúcio Mendes Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Abstract

Neste artigo apresento um olhar de estranhamento sobre um artefato cultural: os jogos eletrônicos (JEs). Inicialmente apresento uma descrição sucinta dos JEs. Em seguida, discuto alguns mecanismos que os constituem. Para isso, utilizo como fio condutor a idéia de um poder produtor, emaranhado com e em micros situações sociais. A partir de discussões pós-críticas, apresento uma descrição analítica sobre os JEs, apoiando-me em problematizações relativas ao corpo humano e a seus possíveis atrelamentos com as novas tecnologias, lançando mão do conceito de ciborgue.

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Author Biography

Cláudio Lúcio Mendes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Cláudio Lúcio Mendes é aluno de Doutorado do Programa de Pós-Graduaçãoem Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

How to Cite

Mendes, C. L. (2013). Controla-me que te Governo: os jogos eletrônicos como forma de subjetivação. Educação & Realidade [Education & Reality], 26(1). Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/41319

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