MULHERES AUTISTAS E DIAGNÓSTICO TARDIO

UM ESTUDO SOBRE JUVENTUDES DE MULHERES AUTISTAS E OCORRÊNCIAS DE SUBDIAGNÓSTICOS

Resumo

Avanços na compreensão do Transtorno do Espectro Autista (TEA) têm sido impulsionados por pesquisas em diversas áreas, incluindo o campo da Sociologia. A discussão sobre neurodivergência está sendo cada vez mais abordada na mídia e no meio acadêmico, impulsionado pelo compartilhamento de vivências por pessoas neurodivergentes em plataformas de mídias sociais e por pesquisas relacionadas ao assunto. Essa ampliação da exposição tem resultado em um maior interesse e entendimento da neurodiversidade como um aspecto importante da diversidade social. O presente estudo apresenta como problema de pesquisa: Como se caracteriza o processo de juventudes de mulheres autistas que obtiveram o diagnóstico de TEA de modo tardio? Estudos recentes indicam diversas problemáticas sobre a dificuldade que mulheres autistas, com principal destaque para mulheres autistas de nível de suporte 1, enfrentam para obter o diagnóstico. Por essa razão, este trabalho tem como objetivo identificar os modos que questões de gênero e representações sociais influenciam na construção de juventudes de mulheres autistas e nas ocorrências de diagnósticos tardios. Para tal, a realização da pesquisa se dará por meio de pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. O embasamento teórico deste estudo se apoia em estudos recentes, tanto nacionais quanto internacionais, do campo da Sociologia e Psicologia que questionam a alta prevalência de diagnósticos de autismo em meninos em comparação com meninas.