CLASSIFICAÇÃO DE MARINHAS: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA COMPARATIVA

Autores

  • Francisco Eduardo Alves de Almeida Escola de Guerra Naval
  • Ricardo Pereira Cabral Escola de Guerra Naval

DOI:

https://doi.org/10.22456/2238-6912.87981

Palavras-chave:

Metodologia, Estudos Marítimos, Marinhas de Guerra.

Resumo

A classificação de marinhas, segundo o seu poder relativo, tem sido um desafio para a área acadêmica que trabalha com temas no campo da Segurança e da Defesa. Classificações qualitativas têm sido apresentadas por pesquisadores do porte de Colin Gray, Hervé Coutau-Begarie e Michael Morris, no entanto essas tentativas têm esbarrado em sua simplicidade e pouca abrangência. A partir de estudos baseados em fontes de acesso aberto procurou-se estabelecer uma metodologia comparativa que não só levasse em consideração fatores qualitativos mas também quantitativos. Procurou-se com esse método inovador classificar as marinhas de guerra dos diferentes Estados em um ranking de poder levando-se em consideração parâmetros como o número de meios, capacidade de construção naval, quantidade de bases e arsenais, efetivos navais e disponibilidade de recursos, dentre alguns, de modo a hierarquizar esses poderes navais. Essa metodologia pretende diminuir as incertezas na classificação de marinhas e servir de referência para futuros trabalhos na área acadêmica que se dedicam aos campos de Segurança e Defesa.

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Publicado

2022-11-18

Como Citar

Alves de Almeida, F. E., & Pereira Cabral, R. (2022). CLASSIFICAÇÃO DE MARINHAS: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA COMPARATIVA. AUSTRAL: Revista Brasileira De Estratégia E Relações Internacionais, 7(14). https://doi.org/10.22456/2238-6912.87981

Edição

Seção

Artigos