Ficou tudo tão diferente sem a sua presença: diálogos com a escrita epistolar

Authors

  • Susane da Costa Waschinewski (Brasil) Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) https://orcid.org/0000-0002-9024-0539

Keywords:

Arquivo pessoal. Cartas. Presença significativa. História da Educação.

Abstract

No arquivo pessoal de Jessy Cherem (1929-2014), dois documentos chamam atenção: são velhas cartas enviadas de uma ex-aluna à professora catarinense, guardadas por mais de cinquenta anos. Ao investigar o caminho percorrido por essas missivas, foi possível localizá-las em seu retorno e destino final, com sua autora. Enviadas por uma estudante seus conteúdos demonstram a presença significativa de uma professora deixando marcas além da sala de aula. Esses rastros documentais aqui reconhecidos como portadores de memórias, pois testemunham histórias que possibilitam realizar aproximações, com momentos vividos, contextos políticos, sensibilidades e cenários educacionais, contribuindo assim com novos aspectos para a História da Educação.

 

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Author Biography

Susane da Costa Waschinewski (Brasil), Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC)

Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Geografia (2013) pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), mestrado em Educação na mesma instituição. Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade EJA (PROEJA), em 2019 pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e doutorado em Educação (2020) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na linha de Pesquisa: História e Historiografia da Educação. Membro do Grupo de Pesquisa Ensino de História, Memória e Culturas. Participa do Grupo de Estudos História, Cultura Escrita e Leitura (GEHCEL) vinculados ao Laboratório de Patrimônio Cultural (LapPac - UDESC). https://orcid.org/0000-0002-9024-0539

Published

2022-03-29

How to Cite

Waschinewski (Brasil), S. da C. (2022). Ficou tudo tão diferente sem a sua presença: diálogos com a escrita epistolar. History of Education Journal, 26. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/e113164

Issue

Section

Artigo / Article / Artículo