Tatu Magazine: os modos de ser e fazer do Repositório Digital Tatu

Autores

Palavras-chave:

História da Educação, Acervos Históricos, Repositório Digital

Resumo

O trabalho desenvolvido pelo Repositório Digital Tatu se inscreve entre as iniciativas que visam colaborar para a preservação e divulgação de acervos relacionados à História da Educação, caracterizando-se como uma ferramenta de aproximação entre os documentos e historiadores interessados em pesquisar, produzir conhecimento e colaborar para o fortalecimento da educação, da cultura e da justiça social por meio da compreensão de fatos e acontecimentos do passado no tempo presente. Todo o trabalho desenvolvido possui um caráter inovador, pela proposta e pelas ferramentas que utiliza, e também interdisciplinar, pois necessita de conhecimentos de áreas distintas e específicas  para que possa se concretizar.

Porém, mesmo que com objetivos e perspectivas de trabalho bastante definidas, o Repositório Digital Tatu é um projeto em construção e, neste sentido, muitos dos seus processos e organização estão sendo definidos na medida em que surgem novas demandas. Este foi o caso da Tatu Maganize, documento explorado nessa sessão e elaborado a partir da percepção pela necessidade de produzir um material que contivesse todo o procedimento de triagem, catalogação, limpeza, digitalização e publicação dos acervos que fazem parte do Repositório.

Assim, buscou-se elaborar uma espécie de manual para consultas, com informações básicas e o histórico do site para que, tanto os bolsistas que integram o projeto, como outros pesquisadores interessados em entender a lógica do funcionamento do Repositório, pudessem consultar e ter acesso ao detalhamento sobre como o trabalho é desenvolvido. Na concepção do material, além do conteúdo, que considera pressupostos sobre o manuseio e problematização de fontes documentais relacionadas à história da educação, foram considerados aspectos relacionados com a concepção visual, uma vez que havia a intenção de produzir um material atrativo e de designer amigável, seguindo a lógica e proposta do Repositório Digital Tatu.

Neste sentido, como bem diz o editorial da Tatu Magazine, a primeira edição da revista contém o modus operandi do Repositório Digital Tatu, aproximando-se de um manual de instruções sobre o trabalho que, a partir da Tatu Magazine, torna-se disponível de ser replicado por outros grupos interessados em juntar-se aos esforços pela preservação e divulgação de acervos por meio da internet.

A expectativa é que novos números da Tatu Magazine possam ser publicados no decorrer do trabalho que vem sendo desenvolvido, com o objetivo, novamente, de normatizar os procedimentos e servir de subsídio de informações.

A Tatu Magazine está disponível para acesso e donwload no site do Repositório Digital Tatu por meio do link http://sistemas.bage.unipampa.edu.br/tatu/index.php/2018/10/21/tatu-magazine.

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Biografia do Autor

Alessandro Carvalho Bica (Brasil), Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Bagé

Licenciado em História (UFPel); Mestre em Educação (UFPel); Doutor em Educação (UNISINOS)

Tobias de Medeiros Rodrigues (Brasil), Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Bagé

Bacharel em Informática (URCAMP)

Especialista em Sistema de Informação (Universidade Gama Filho)

Mestrando em Ensino (UNIPAMPA)

Simôni Costa Monteiro Gervasio (Brasil), Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Bagé

Bacharel em Jornalismo (URCAMP)
Licenciada em Pedagogia (UERGS)
Especialista em Linguagem e Docência (UNIPAMPA)
Especialista em Educação e Diversidade Cultural (UNIPAMPA)
Mestranda em Ensino (UNIPAMPA)

Referências

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Publicado

2019-01-31

Como Citar

Bica (Brasil), A. C., Rodrigues (Brasil), T. de M., & Gervasio (Brasil), S. C. M. (2019). Tatu Magazine: os modos de ser e fazer do Repositório Digital Tatu. Revista História Da Educação, e88290. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/88290

Edição

Seção

Acervo / Archive / Colección