Evolução histórico-legal do regime de gestão e administração da escola pública portuguesa: dos descobrimentos até à primeira república

Autores

Palavras-chave:

Reformas, Gestão da Organização, Corpos diretivos, Reitor

Resumo

Sabemos que a escola assumiu diferentes concretizações sócio-históricas, que vão desde a sua realização inicial como instituição familiar passando pela escola enquanto instituição religiosa para finalmente se transformar em instituição estatal (Ciscar, Uría, 1988). É por este caminho evolutivo que se pretende fazer uma breve incursão, no pressuposto de que o passado sempre explica o presente e nos aponta rumos para o futuro. Procederemos, assim, a uma retrospetiva histórica e legal que nos permita conhecer a evolução dos modelos de gestão e administração, em particular dos órgãos diretivos, da escola pública portuguesa desde os descobrimentos até à 1º República.

Palavras-chave: Reformas. Gestão da Organização. Corpos diretivos. Reitor

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Biografia do Autor

Maria João de Carvalho (Portugal), Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro

Doutorada em Educação/área de especialização em Organização e Administração Escolar.Professora Auxiliar da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.Investigadora Integrada no Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e Investigadora Colaboradora do Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais e Humanas (CICS.NOVA) da Universidade Nova de Lisboa e do Centro de Investigação em Educação (CIEd) da Universidade do Minho.Diretora do Doutoramento em Ciências da Educação e do Mestrado em Ciências da Educação: área de especialização em Administração Educacional. É Avaliadora Externa de Escolas desde 2009.

 

Tem orientado estudantes de pós-graduação na realização de provas académicas de mestrado e doutoramento tendo participado em diversos júris de graus académicos Tem publicações em Portugal e no estrangeiro. 

Publicado

2019-08-17

Como Citar

de Carvalho (Portugal), M. J., & Soares (Portugal), T. (2019). Evolução histórico-legal do regime de gestão e administração da escola pública portuguesa: dos descobrimentos até à primeira república. Revista História Da Educação, e80154. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/80154

Edição

Seção

Artigo / Article / Artículo