A constituição dos acervos do Grupo de Pesquisa História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares e sua contribuição para as investigações em educação - The history of Literacy, Reading, Writing and Textbooks Research Group

Eliane Teresinha Peres, Chris de Azevedo Ramil, Brasil

Resumo


Este artigo apresenta a constituição, organização e preservação dos acervos do grupo de pesquisa HISALES (História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFPel. Trata-se dos seguintes acervos: a) cartilhas e livros de alfabetização nacionais e estrangeiros do século XIX aos dias atuais; b) livros didáticos de autoras gaúchas entre os anos de 1940 e 1980; c) cadernos de alunos em fase de alfabetização da década de 1930 até a atualidade; d) cadernos de planejamento de professoras alfabetizadoras dos anos de 1960 aos dias atuais; e) materiais didático pedagógicos diversos. O principal objetivo da guarda desses materiais é a possibilidade de investigações em história da educação e da alfabetização.

Palavra-chave: Hisales, acervos, educação, história da alfabetização.


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