Guizot e a educação

Autores/as

  • Jussemar Weiss Fundação Universidade Federal do Rio Grande.

Resumen

 

Este artigo discute a contribuição de Guizot para a elaboração de uma noção de educação pública. Através da análise dos conceitos que Guizot apresenta em sua obra se pode apreender um conjunto coerente de elementos.

Palavras-chave: razão, democracia, educação, escola, disciplina, saber soberania, história, conteúdo, povo, instrução, República.

 

Résumé

Cet article discute Ia contribution de Guizot pour l'élaboration d'une notion de l'éducation publique. Àtravers de l'analise des conceptions que Guizot presente dans son oeuvre, on peut dégager um ensemble cohérent d'élements.

Mots-clé: raizon, éducation publique, savoir, démocratie, histoire, école, souveranité, peuple, instruction, méthode d'enseignement, République.

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jussemar Weiss, Fundação Universidade Federal do Rio Grande.

Doutor em Educação, com estágio de pesquisa na Universidade Paris 8, Departamento de Ciências da Educação, S. Denis, França, 1999-2000. Professor da Fundação Universidade Federal do Rio Grande.

Descargas

Publicado

2012-07-09

Cómo citar

Weiss, J. (2012). Guizot e a educação. Revista História Da Educação, 5(10), 43–52. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30524

Número

v. 5, n. 10, jul./dez. 2001

Sección

Artigo / Article / Artículo

Licencia

História da Educação utiliza como base para transferência de direitos a licença CreativeCommons BY (creativecommons.org) para periódicos de acesso aberto - Open ArchivesIniciative (OAI), categoria greenroad.

Por acesso aberto entende-se a disponibilização gratuita na Internet, para que os usuários possam ler, fazer download, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou referenciar o texto integral dos documentos, processá-los para indexação, utilizá-los como dados de entrada de programas para softwares, ou usá-los para qualquer outro propósito legal, sem barreira financeira, legal ou técnica.

a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença CreativeCommonsAttribution, que permite o compartilhamento do texto com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.