Educação espírita em Minas Gerais: a presença do educandário ituiutabano (1958-1978) - Kardecist education in Minas Gerais: its presence in ituiutaba in high school education (1958-1978)

Resumo

Este  trabalho  visa  compreender a  ação  da  União  da   Mocidade Espírita de Ituiutaba, UMEI, no período de 1958 a 1978. Em 1958 foi criado o  Ginásio  do  Educandário  Ituiutabano,  em  Ituiutaba, Minas   Gerais.   Naquele   momento   existia  carência   de   ensino secundário na cidade, pois somente havia instituições   escolares particulares. Tendo  em vista esta situação, é  nosso objetivo neste artigo  discutir  como  a  UMEI  influenciou  as  práticas  educativas desenvolvidas na  escola, inclusive com  a  criação  de  um  grêmio estudantil.  A escola obedeceu, a  princípio, as Leis  Orgânicas  do Ensino  Secundário, propostas por  Capanema ao longo do governo Vargas. Em  consonância  com as diretrizes das Leis Orgânicas, o projeto do grupo espírita de Ituiutaba  procurava reforçar  os valores nacionalistas, ao se engajar numa proposta pedagógica voltada para a formação patriótica.

Palavras-chave: espiritismo; instituição escolar; ensino secundário; leis orgânicas.

KARDECIST EDUCATION  IN MINAS GERAIS: ITS PRESENCE IN ITUIUTABA IN HIGH  SCHOOL EDUCATION (1958-1978)

Abstract

This study is aimed at  understanding the  action of the  Kardecist Youth of Ituiutaba UMEI during the period from 1958 to 1978.  In 1958  the "Educandário Ituiutabano" was created in Ituiutaba, Minas Gerais. At that tame there was a lack of high school institutes in the city because there were only private schools in this area. Recognizing this situation it is our objective in this article to discuss how UMEI influenced  the   educational  practives  developed in   the   school, including the  creation of a Student  Council.  The school obeyed, basically, the  principles   of  the  Organic  Laws  of  High  School Education  proposed by Capanema during the Vargas Government. In  accordance with the Organic Laws the project of the  Kardecist group of Ituiutaba made an effort to fortify the nationalistic values, by engaging in a pedagogic proposal aimed at a patriotic formation.

Keywords: kardecists; educational institutions; high school education; organic laws.

LA EDUCACIÓN ESPÍRITA EN MINAS GERAIS: LA PRESENCIA  DEL EDUCANDÁRIO ITUIUTABANO EN EL LAPSO (1958-1978)

Resumen

El presente trabajo tiene la intención de comprender la acción de la Unión de la Mocedad Espírita de la ciudad de Ituiutaba,  el UMEI, en el lapso de 1958 hasta 1978.  En  1958  fue creado el Gimnasio del  Educandário  Itutiutabano,   en  la  ciudad  de  Ituiutaba,  en  la Província de Minas Gerais. En aquél momento, existia carencia de la enseñanza   secundária   en   la   ciudad,    pues   solamente   existia instituiciones escolares  particulares. Haya visto que esa situación es nuestro  objetivo, en  este  artículo,  discutiremos  como  la  UMEI influenció  las   prácticas  educativas   desarolladas   en   la   escuela, incluyendo la creación de um grémio estudantil. La escuela obedeció, en  princípio,  las  Leyes  Orgánicas  de  la  Enseñanza  Secundária, propuestas por  Capanema al largo del Gobierno Vargas. Seguiendo las diretrizes de las Leyes Orgánicas, el proyecto del grupo espírita de Ituiutaba  procuraba reforzar los valores  nacionalistas, al dedicarse a uña propuesta pedagógica objetivando la formación patriótica.

Palabras-clave: espiritismo, instituición escolar, enseñanza secundária, leyes orgánicas.

L'ÉDUCATION SPIRITE  DANS LA RÉGION MINAS GERAIS: LA PRESENCE DE LA INSTITUTUION EDUCATIONNEL EDUCANDÁRIO ITUIUTABANO (1958-1978)

Résumé

Cet  travail  a  comme  but  comprendre  l'action  de  la   União   da Mocidade Espírita  de Ituiutaba  –  UMEI,  dans la  période 1958-1978.   Dans  la région de Minas  Gerais,  en  1958,   a  été  crée la Instituition  educationnel  –  Ginásio  Educandário  Ituiutabano,  de Ituiutaba.  A l'époque il  n'existait pas de lycées publiques, il'avait seulement  des  institutuions  educacionnels privées. En  partant  de cette situation, on espère en cet article, discuter comment l'UMEI a influencée  les  pratiques  éducatives   dévelopées   dans  le  Ginásio Educandário Ituiutabano, surtout, avec la creation d'une association des étudiants. Le Ginásio Educandário Ituiutabano a obéit, d'abord, les   lois  municipales  pour  les  lycées,  proposes  par  le  monsieur Capanema, pedant  le governement  Vargas.  En  accord avec  cettes lois, le projet du group spirite de Ituiutaba cherchait de renforcer les valeurs nacionalistes,  en s'engageant dans une proposte pédagogique dirigée pour la formation patriotique.

Mots-clé: spiritisme; institution scolaire; enseignement secondaire; lois municipales.