Avaliação de sistemas de janela para suporte a decisões de projeto quanto ao equilíbrio de ganhos de luz e calor

Autores

  • Kamila Mendonça de Lima Universidade de São Paulo
  • Rosana Maria Caram Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

Projeto arquitetônico, Simulação computacional, Iluminação natural, Eficiência energética, Janela

Resumo

O projeto de janelas considera os efeitos do meio externo, tais como o ganho de calor solar e a iluminação natural, os quais podem ser conflitantes. Este trabalho avalia o desempenho de diferentes alternativas de sistemas de janela para suporte a decisões de projeto quanto ao equilíbrio de ganhos de luz e calor no ambiente interno, com ênfase no uso de escritório no contexto do clima quente e úmido. Para isso, simulações computacionais integradas utilizando os programas Daysim e EnergyPlus foram realizadas, considerando-se o acionamento das lâmpadas apenas quando a luz natural não é suficiente para atender ao uso do ambiente. Foram variados o percentual de área de abertura, o tipo de vidro e o ângulo de sombreamento, simultaneamente, identificando-se soluções de compromisso quanto aos critérios de disponibilidade e uniformidade da luz e demanda de energia elétrica no ambiente. O controle solar pelo uso de dispositivo de proteção solar apresentou resultados substancialmente melhores que o controle solar apenas pela redução da transmissão da radiação solar do vidro. A avaliação realizada contribui para o aprofundamento da compreensão do impacto de diferentes variáveis de projeto nos fenômenos que caracterizam o desempenho da abertura de uma edificação.

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Biografia do Autor

Kamila Mendonça de Lima, Universidade de São Paulo

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Rosana Maria Caram, Universidade de São Paulo

Instituto de Arquitetura e Urbanismo

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Publicado

23.06.2015

Como Citar

LIMA, K. M. de; CARAM, R. M. Avaliação de sistemas de janela para suporte a decisões de projeto quanto ao equilíbrio de ganhos de luz e calor. Ambiente Construído, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 117–133, 2015. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/ambienteconstruido/article/view/49910. Acesso em: 28 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos