The time for Futurism

Autores

  • Vanessa Beatriz Bortulucce

DOI:

https://doi.org/10.22456/2179-8001.62321

Palavras-chave:

Futurism. Modern art. Art criticism. Contemporary art.

Resumo

This article aims to reflect on the legacy of Italian Futurism in 20th-century art and culture, as well as to discuss over how aesthetics and futuristic ideology permeate the post-modern and globalized scenario of the present days. In seeking to demonstrate how the futuristic experience contributed to the development of a poetics of contemporary art, we intend to launch a look at Futurism as an aesthetic of time, a motion turned into a kind of archetype of future artistic experiences.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Vanessa Beatriz Bortulucce

Graduada em História, mestre em História da Arte e da Cultura e doutora em História Social pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), 1997, 2000 e 2005. Pós-doutorado pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP), 2013. É autora do livro A arte dos regimes totalitários do século XX: Rússia e Alemanha, Annablume/FAPESP, 2008.

Arquivos adicionais

Publicado

2016-05-01

Como Citar

Bortulucce, V. B. (2016). The time for Futurism. PORTO ARTE: Revista De Artes Visuais, 20(34). https://doi.org/10.22456/2179-8001.62321

Edição

v. 20 n. 34 (2015): DOSSIÊ: Releituras

Seção

Versão | Version

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, como publicar em repositório institucional, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista, quando for o caso.

Os artigos são de acesso aberto e uso gratuito, com atribuições próprias em atividades educacionais, de pesquisa e não comerciais. 

 

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)