v. 6 n. 2 (2013): Dossiê: Diversidade na Educação

Publicado: 2014-04-08

Editorial

Editorial

Nalú Farenzena
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Dossiê

Estudantes Indígenas no Ensino Superior: o programa de acesso e permanência na UFRGS

Maria Aparecida Bergamaschi, Andreia Rosa da Silva Kurroschi
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Políticas de Ação Afirmativa no Ensino Superior Brasileiro e o Acesso de Povos Indígenas

Érica Aparecida Kawakami, Juliana Jodas
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Panorama da educação quilombola no Brasil

Jeanes Martins Larchert, Maria Waldenez de Oliveira
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Considerações Preliminares sobre os Impactos das Conquistas do Movimento Surdo Brasileiro nas Políticas Educativas de Formação de Professores para a Educação Básica no Brasil

Regina Maria de Souza
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Artigos

PROEJA e PRONATEC: ciclo de políticas, políticas recicladas

Naira Lisboa Franzoi, Carla Odete Balestro Silva, Rita de Cássia Dias Costa
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Dialogar e Amar: ensinando/aprendendo para ser mais

Celso Ilgo Henz, Joze Medianeira de Andrade Toniolo
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Reconstrucción del Debate en torno a la Investigación en Educación en la Década de los 60 en el Uruguay

Antonio Romano
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Subjetivismo e Educação: analisando o inquérito TALIS (OCDE)

Sônia Regina Landini
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Escola, Conhecimento e Formação de Pessoas: considerações históricas

Terezinha Oliveira, Ana Paula dos Santos Viana, Lais Boveto, Mariana Vieira Sarache
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Ensino: mais arte e menos tecnologia. Algumas implicâncias dos ensinos de Lacan para uma crítica à didática moderna

Cecilia Seré Quintero
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Informações e Documentos

Documento Final del Segundo Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Autoria Coletiva
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Informe General y Documento Final del III Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Nalú Farenzena
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Asociacion de Universidades Grupo Montevideo - Acta de Intencion Fundacional

Autoria Coletiva
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Primera Cumbre Iberoamericana de Rectores de Universidades Publicas

Autoria Coletiva
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Declaracion de la AUGM ante la Conferencia Regional de Educación Superior

Autoria Coletiva
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Conferencia Mundial de Educaión Superior 2009: Las Nuevas Dinámicas de la Educación Superior y de la Investigación para el Cambio Social y el Desarrollo

Autoria Coletiva
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Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior en America Latina y Caribe

Autoria Coletiva
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IV Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Autoria Coletiva
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V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Autoria Coletiva
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Informe sobre el V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Autoria Coletiva
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