O papel da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na Cooperação Brasileira para o Desenvolvimento Internacional (Cobradi)
DOI:
https://doi.org/10.22456/2178-8839.49938Palabras clave:
Cooperação Educacional, Desenvolvimento, CAPES.Resumen
O artigo dedica-se a apresentar os dispêndios da CAPES com a cooperação para o desenvolvimento internacional a partir do relatório COBRADI. O estudo confirma a relevância da modalidade de cooperação educacional nesse fomento e a importante atuação da agência nesse processo, principalmente, por meio da concessão de bolsas a estrangeiros.
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