Apresentação da Temática Especial 1

"Literatura e Educação para as Relações Étnico-Raciais como movimento de resistência": um convite a transgredir

Autores

  • Mayara Costa da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0001-8716-0768
  • Cláudia Helena Dutra da Silva Jaskulski CAp/UFRGS https://orcid.org/0000-0003-2396-7276
  • Caroline Valada Becker CAp/UFRGS
  • Sílvia Barros da Silva Freire Colégio Pedro II
  • Edson Machado de Brito Kayapó Instituto Federal da Bahia
  • Gládis Elise Pereira da Silva Kaercher FACED/UFRGS
  • Raquel Rodrigues Ramos Kubeo UFRGS
  • Bruna Barros de Borba UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/2595-4377.135217

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Biografia do Autor

Mayara Costa da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutora em Educação pelo Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Professora de Educação Especial no Colégio de Aplicação (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil. 

Cláudia Helena Dutra da Silva Jaskulski, CAp/UFRGS

Doutoranda em Letras - Linguística Aplicada (UFRGS). Professora do Colégio de Aplicação da UFRGS.

Caroline Valada Becker, CAp/UFRGS

Doutora em Teoria da Literatura (PUCRS). Professora do Colégio de Aplicação da UFRGS.

Sílvia Barros da Silva Freire, Colégio Pedro II

Doutora em Letras Vernáculas (UFRJ). Professora do Colégio Pedro II.

Edson Machado de Brito Kayapó, Instituto Federal da Bahia

Doutor em Educação (PUCSP). Professor do Instituto Federal da Bahia e do PPGER da UFSB.

Gládis Elise Pereira da Silva Kaercher, FACED/UFRGS

Doutora em Educação (UFRGS). Professora da Faculdade de Educação da UFRGS e do PPGEdu da UFRGS

Raquel Rodrigues Ramos Kubeo, UFRGS

Doutoranda em Educação (UFRGS).

Bruna Barros de Borba, UFRGS

Graduanda do curso de Pedagogia (UFRGS). Bolsista de extensão do Programa CAp-Inclusão. Colaboradora do Programa Letramentos e Educação Antirracista.

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Publicado

30-08-2023

Como Citar

SILVA, Mayara Costa da; JASKULSKI, Cláudia Helena Dutra da Silva; BECKER, Caroline Valada; FREIRE, Sílvia Barros da Silva; KAYAPÓ, Edson Machado de Brito; KAERCHER, Gládis Elise Pereira da Silva; KUBEO, Raquel Rodrigues Ramos; DE BORBA, Bruna Barros. Apresentação da Temática Especial 1: "Literatura e Educação para as Relações Étnico-Raciais como movimento de resistência": um convite a transgredir. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 36, 2023. DOI: 10.22456/2595-4377.135217. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/135217. Acesso em: 11 ago. 2025.

Edição

v. 36 (2023): Cadernos do Aplicação 2023

Seção

Temática Especial 1

Licença

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