Satisfacción de aspiraciones profesionales de jóvenes universitarios cubanos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/2595-4377.111149

Palavras-chave:

Satisfacción, Aspiraciones, Jóvenes universitarios, Educación superior.

Resumo

Resumen: El presente artículo se basa en un proyecto de investigación que se realiza en el Centro de Estudios sobre la Juventud: Satisfacción de las aspiraciones profesionales de jóvenes universitarios cubanos en el período 2020-2021. Se aborda una caracterización de las principales variables a investigar: satisfacción y aspiración profesional a partir de estudios nacionales e internacionales. Se explican los modelos motivacionales que sirvieron de base a los estudios sobre satisfacción y los factores de la relaciónestudiante-Universidad que influyen en dicho proceso. Además, se destaca la importancia que tiene el problema de investigación para la ciencia actual a través de la revisión bibliográfica. Se describen los beneficios que aporta el estudio de la satisfacción de aspiraciones profesionales para el bienestar estudiantil y el desarrollo de la institución educativa. Es inconcluyente la información sobre el nivel de satisfacción de aspiraciones profesionales debido a que el estudio se encuentra en proceso de aplicación, pero se plantean reflexiones a partir de resultados de investigaciones que se han realizado en el país.


Satisfação das aspirações profissionais dos jovens estudantes universitários cubanos

Resumo: Este artigo é baseado em um projeto de pesquisa realizado no Centro de Estudos da Juventude: Satisfação das aspirações profissionais dos jovens universitários cubanos no período de 2020-2021. Ela aborda uma caracterização das principais variáveis a serem investigadas: satisfação e aspiração profissional a partir de estudos nacionais e internacionais. Os modelos motivacionais que serviram de base para os estudos sobre satisfação e os fatores da relação aluno-universidade que influenciam este processo são explicados. Além disso, a importância do problema da pesquisa para a ciência atual é destacada através da revisão bibliográfica. Os benefícios de estudar a satisfação das aspirações de carreira para o bem-estar dos estudantes e o desenvolvimento da instituição ducacional são descritos. As informações sobre o nível de satisfação das aspirações de carreira são inconclusivas porque o estudo está em processo de implementação, mas as reflexões são levantadas a partir de resultados de pesquisa que foram conduzidos no país.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Yisell Aguilar Pino, Centro de Estudios Sobre la Juventud

Aguilar Pino, Yisell

(La Habana, 1996)

Correo electrónico: yisellaguilarpino@gmail.com

Licenciada en Psicología (2019), Universidad de La Habana, Facultad de Psicología. Especialista en Investigaciones Sociales del Centro de Estudios Sobre la Juventud en el Departamento de Política y Sociedad. Las principales temáticas de investigación que ha trabajado se relacionan con la educación, la educación superior y las políticas educativas.

Deborah Rodríguez Ravelo, Centro de Estudios Sobre la Juventud

Rodríguez Ravelo, Deborah

(La Habana, 1989)

Correo electrónico: debi1902@nauta.cu

Licenciada en Psicología (2012), Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, Facultad “Manuel Fajardo”. Especialista en Investigaciones Sociales del Centro de Estudios Sobre la Juventud en el Departamento de Política y Sociedad. Las principales temáticas de investigación que ha trabajado se relacionan con la educación, la educación superior, las políticas y sistema de créditos. Entre sus publicaciones se encuentran: Aspectos metodológicos: métodos y técnicas en los diseños de investigación del CESPO (2017) y Las técnicas participativas en las investigaciones sociopolíticas (2017).

Keyla Rosa Estévez García, Centro de Estudios Sobre la Juventud

Licenciada en Educación, especialidad Biología (1995), Doctora en Ciencias Pedagógicas por el ICCP (2008). Postdoctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales – Colombia, la Pontificia Universidade Católica de São Paulo – Brasil, El Colegio de la Frontera Norte – México, La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales – FLACSO – Argentina (2018); Diplomada en Trabajo Comunitario con Educación Popular. Investigadora Auxiliar del Centro de Estudios sobre Juventud y se desempeña como Jefa del Departamento de Investigación Política y Sociedad. Profesora Instructora adjunta del Departamento de Marxismo e Historia de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona. Miembro del Comité Académico del Claustro del Diplomado en Adolescencia y Juventud del CESJ. Miembro de la Asociación de pedagogos de Cuba y coordinadora de la sección “Juego y Sociedad”. Miembro de la Sección Cuba- LASA. Miembro de la Red Nacional de Investigadores sobre Juventud y la Red de Políticas Sociales de la UH. Forma parte del grupo multidisciplinario coordinado por UNICEF que estudia la Situación de la niñez y la adolescencia en Cuba. Las principales temáticas de investigación que ha trabajado se relacionan con temas educacionales, Derechos de la Infancia y la Adolescencia y el trabajo con la adolescencia de manera general. Ha participado en numerosos eventos nacionales e internacionales que abordan la temática de la infancia, la adolescencia y la juventud. Entre sus últimas publicaciones se encuentran: Autodirección Pioneril. Cuba en la Agenda Educativa Post 2020 (2016), Una experiencia de investigación/Intervención con adolescentes de Secundaria Básica (2018), Las juventudes cubanas  en el contexto de actualización  del modelo económico y social (2018)

Publicado

28-04-2021

Como Citar

AGUILAR PINO, Y.; RODRÍGUEZ RAVELO, D.; ESTÉVEZ GARCÍA, K. R. Satisfacción de aspiraciones profesionales de jóvenes universitarios cubanos. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 34, n. 1, 2021. DOI: 10.22456/2595-4377.111149. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/111149. Acesso em: 28 mar. 2024.

Edição

Seção

Temática especial