A Educação Rural no Paraná: uma análise a partir de Guarapuava (1930-1960)

Denise Sikora, Angela Maria Hidalgo, Carlos Herold Junior

Resumo


O objetivo deste artigo é analisar diferentes posicionamentos sobre a importância da educação rural a partir da cidade de Guarapuava, no período de 1930 a 1960. Tendo como base empírica jornais circulantes na cidade, também utilizamos outros documentos para pensar a questão em um prisma que parte do âmbito nacional, passa pelo estadual, para chegar ao municipal. Como resultado desse trajeto analítico, pudemos ver que a educação rural em Guarapuava manifesta sua importância alternando defesas sobre o valor da educação e denúncias das mazelas no atendimento dessa modalidade educacional.


Palavras-chave


Educação Rural. Educação Popular. História da Educação. Jornais.

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