Devir-Animal e Educação

Paola Basso Menna Barreto Gomes

Resumo


O devir-animal é, entre todos os devires assinalados por Deleuze e Guattari, aquele que mais se aproxima dos humanos. Este breve ensaio tem a intenção de evocar os animais no currículo e os traços bestiais que irrompem no cotidiano das escolas. O intuito é pensar as implicações políticas de uma educação que tende a organizar o animal, domesticá-lo, amordaçá-lo, confiná-lo ou capturá-lo como
objeto de estudo.

Palavras-chave


devir-animal, homem dos lobos, pedagogia da diferença

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