Educação, sociedade e democracia: Dewey nos manuais de História da Educação (Brasil, Século XX)

Autores

Palavras-chave:

História, Educação, Manual, Ensino, Dewey

Resumo

Comunicação dos resultados de investigação no âmbito da História da Educação, particularmente na temática da História Disciplinar, cujo foco foram as ideias de John Dewey disseminadas em manuais de História da Educação, com autores estrangeiros, traduzidos e publicados no Brasil, entre 1939 e 2010, que tiveram ampla circulação em escolas normais e cursos superiores de formação de professores. Partiu-se das ideais de Chervel (1990), Bastos (2006, 2007) e Gatti Jr. (2009). As fontes incluíram bibliografia de referência e doze manuais de História da Educação. Os resultados apontam para a percepção de quatro ênfases nas abordagens sobre Dewey: herança hegeliana; marcos evolucionistas; relação indivíduo/sociedade (industrial e democrática); emergência da psicologia experimental.

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Biografia do Autor

Geraldo Gonçalves de Lima (Brasil), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Doutor em Educação, com estágio de pós-doutorado concluído no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. E-mail: geraldgli@yahoo.com.br

Décio Gatti Júnior (Brasil), Universidade Federal de Uberlândia

Professor Titular de História da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Doutor em Educação (História e Filosofia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com estágio de pós-doutorado concluído na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Beneficiário do Edital Pesquisador Mineiro da Fapemig. E-mail: degatti@ufu.br

Capa da Revista História da Educação - volume 23, 2019.

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Publicado

2019-10-21

Como Citar

Lima (Brasil), G. G. de, & Gatti Júnior (Brasil), D. (2019). Educação, sociedade e democracia: Dewey nos manuais de História da Educação (Brasil, Século XX). Revista História Da Educação, e93210. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/93210

Edição

v. 23, 2019

Seção

Dossiê "Manuais disciplinares, discursos pedagógicos e formação de professores (Séculos XIX e XX)"

Licença

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