ENSINO E SERVIÇO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE A PANDEMIA COVID-19: PANORAMA DE UM DISTRITO DOCENTE-ASSISTENCIAL DE PORTO ALEGRE

Autores/as

  • Aline Vieira Medeiros Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre
  • Maria Cristina Sajonc Pavão Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v4i2.108873

Resumen

Este artigo tem o objetivo de relatar como a integração ensino-serviço-comunidade se reorganizou durante a crise sanitária de COVID-19 na Gerência Distrital Centro, um dos Distritos Docentes-Assistenciais do município de Porto Alegre. O Distrito Centro possui três grandes Serviços de Saúde na Atenção Primária, referência para cerca de 20% da população da cidade. Frente à pandemia, com o intuito de diminuir o risco de contágio, as Instituições de Ensino cancelaram seus estágios. As Unidades de Saúde mantiveram-se abertas, com redução de profissionais atuando presencialmente. Atividades coletivas e externas foram suspensas. A parceria estabelecida no Comitê Gestor com a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) foi fundamental para o restabelecimento dos estágios. Os cursos de Medicina e Enfermagem retornaram parte de suas práticas, enquanto a Odontologia foi a mais prejudicada pela restrição de atendimento. Demais atividades de ensino nos serviços foram realizadas em ambiente virtual.

Palavras-chave: Serviços de Integração Docente-Assistencial. Serviços de Saúde. COVID-19. Atenção Primária à Saúde. Sistema Único de Saúde.

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Citas

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Publicado

2020-12-28

Cómo citar

MEDEIROS, A. V.; PAVÃO, M. C. S. ENSINO E SERVIÇO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE A PANDEMIA COVID-19: PANORAMA DE UM DISTRITO DOCENTE-ASSISTENCIAL DE PORTO ALEGRE. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 11–24, 2020. DOI: 10.54909/sp.v4i2.108873. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/108873. Acesso em: 27 abr. 2025.

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2020): Saberes Plur.

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