Reflexiones acerca del ser-niño y del cuidado de Enfermería en el contexto del SIDA
Palabras clave:
enfermagem, cuidado da criança, educação, síndrome de imunodeficiência adquirida.Resumen
Este artículo es el resultado de reflexiones a partir del estudio realizado para la conclusión del Curso deEnfermería de la Universidad Federal de Santa Maria-RS, Brasil. Se refiere al cuidado en Enfermería, en la educación en salud del ser niño que convive con el HIV/SIDA, desarrollado en el Servicio de Enfermedades Infecciosas Pediátricas del Hospital Universitário de Santa Maria-RS, Brasil. En la búsqueda de subsidios para reflexionar acerca del ser niño, se ha consultado la Teoría de la Enfermería Humanística de Paterson y Zderad, que alumbró el camino percorrido, además de propiciar la reflexión sobre el saber de la Enfermería, su finalidad y dirección en la ciencia del cuidado.Descargas
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Publicado
2008-06-02
Cómo citar
1.
Cardoso de Paula C, de Mello Padoin SM, Tatsch Neves Vernier E, Corso da Motta M da G. Reflexiones acerca del ser-niño y del cuidado de Enfermería en el contexto del SIDA. Rev Gaúcha Enferm [Internet]. 2 de junio de 2008 [citado 1 de septiembre de 2026];24(2):189. Disponible en: https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/4472
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Artículo
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