Edição 14: Julho/2017

Apresentação e Editorial

Editorial

Claudia Aristimunha Porcellis (Autor/a)
Apresentação

Sandra de Deus (Autor/a)
- PDF (Português (Brasil))

Entrevista

Entrevista com Liliane Giordani

Liliane Giordani, Vicente Fernandes Dutra Fonseca, Isabel Cony (Autor/a)

4-16
- PDF (Português (Brasil))

Editoração de Artigos

A cor como estímulo sensório motor: cobrindo lacunas na educação em artes visuais para a primeira infância

Paula Mastroberti, Camila Peres, Luana Kurtz Rettamozo (Autor/a)

17-23
- PDF (Português (Brasil))
A percepção da comunidade acadêmica da UFRGS acerca da acessibilidade na Universidade

Marcelo Magalhães Foohs, Ana Caroline Rothmund, Luccas Rosa (Autor/a)

24-30
- PDF (Português (Brasil))
Carta aberta sobre o aprender do extensionista

Robert Filipe dos Passos, Anna Maria Malaquias de Quadros (Autor/a)

31a37
- PDF (Português (Brasil))
Filosofia no Ensino Médio: uma abordagem prática

Julio Appel, Marcelo M. Foohs (Autor/a)

38-44
- PDF (Português (Brasil))
Observatório do esporte paralímpico e Jogos Rio 2016: reflexões sobre a visibilidade e a memória do paradesporto

Juliana Maia, Janice Zarpellon Mazo (Autor/a)

45-51
- PDF (Português (Brasil))
O Plano de Parto como instrumento de inovação tecnológica para o parto e o nascimento

Mariene Jaeger Riffel, Virgínia Leismann Moretto (Autor/a)

52-58
- PDF (Português (Brasil))
O Observatório do cotidiano: memórias da Vila Dique 2015

Carmem Zeli de Vargas Gil, Caroline Pacievitch, Débora Wobeto, Sérgio Ferrarini dos Santos (Autor/a)

59-62
- PDF (Português (Brasil))

Destaque do Salão de Extensão UFRGS

Conexões Afirmativas - oficinas com estudantes de escolas públicas

Rafael Arenhaldt, Anelise Cristina Bernardy, Camila Garcia Demirof, Denise Leopoldino Cipriano, Ellen Diogo Platt, Fabiana Rodrigues, Francine da Gama Paz, Jaqueline Lima, José Guilherme Lima Rizzo, Samara Ayres Moraes, Ronaldo Souza Schaeffer, Silvana Moreira Claudino, Tanise Baptista de Medeiros (Autor/a)

63-64
- PDF (Português (Brasil))
Projeto Informática e Comunicação no Ensino Fundamental

José Luis Machado, Andreza Rodrigues Nunes da Silva, Mariana Pahim Hyppolito (Autor/a)

65-66
- PDF (Português (Brasil))
Teko Porã, Bem Viver e Saúde - algumas perspectivas para trabalhar com concepções ampliadas de cuidado em saúde

Maria Gabriela Curubeto Godoy, Camilla Alexsandra Schneck, Lara Yelena Werner Yamaguchi, Ana Paula Blankenheim, Roberta Carolo, Tiago Fedrizzi, Mariana Espíndola Robin (Autor/a)

67-70
- PDF (Português (Brasil))
Educação Postural para a Comunidade

Adriane Vieira, Cláudia Tarragô Candotti, Taís Regina Fiegenbaum, Victoria Alcântara Lunelli (Autor/a)

71
- PDF (Português (Brasil))
Projeto Laboratórios Abertos

Fabiano Bernardi, Fernanda Poletto, Álysson Ausani Alves, Bárbara Tauffner de Souza, Douglas Santana Charqueiro, Edison Schwarz de Melo, Fernando Ferreira Saldanha, Gabriel da Silva Pereira, Jorge Goulart de Candido, José Henrique Rodrigues dos Santos, José Humberto Martins Borges, Julia Machado Pelegrini, Lucca Ignacio Rubez Pimentel, Luiza Soares de Aguiar, Rafael Matheus Badollato Correa, Rosane Michele Duarte Soares, Thiago Menegotto, Tiago Zanon da Silva (Autor/a)

64-65
- PDF (Português (Brasil))

Número completo

Apresentação e Editorial

Editorial

Apresentação

Entrevista

Entrevista com Liliane Giordani

Editoração de Artigos

A cor como estímulo sensório motor: cobrindo lacunas na educação em artes visuais para a primeira infância

A percepção da comunidade acadêmica da UFRGS acerca da acessibilidade na Universidade

Carta aberta sobre o aprender do extensionista

Filosofia no Ensino Médio: uma abordagem prática

Observatório do esporte paralímpico e Jogos Rio 2016: reflexões sobre a visibilidade e a memória do paradesporto

O Plano de Parto como instrumento de inovação tecnológica para o parto e o nascimento

O Observatório do cotidiano: memórias da Vila Dique 2015

Destaque do Salão de Extensão UFRGS

Conexões Afirmativas - oficinas com estudantes de escolas públicas

Projeto Informática e Comunicação no Ensino Fundamental

Teko Porã, Bem Viver e Saúde - algumas perspectivas para trabalhar com concepções ampliadas de cuidado em saúde

Educação Postural para a Comunidade

Projeto Laboratórios Abertos

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