Análisis institucional de los mecanismos de regulación federal en la Política de Fondos de Educación Básica: del Fundef al Fundeb permanente
DOI:
https://doi.org/10.21573/vol41n12025.141280Palabras clave:
mecanismos federales de coordinación, política de financiación de la educación básica, financiación de la educación, regulación federalResumen
El objetivo de este texto es identificar y describir el diseño de los mecanismos incluidos en la política de financiación de la educación básica, destacando cambios y continuidades a partir del análisis del contenido de la legislación. Se constató que los diseños contaban con mecanismos institucionales para las fuentes, la distribución y la transferencia de los ingresos, los gastos y las contribuciones del Gobierno Federal. En las tres versiones, se mantuvo la desvinculación de los ingresos y la distribución basada en la matrícula, mientras que se modificó la duración, el alcance, las fuentes de ingresos, el porcentaje destinado a los salarios de los profesores y la contribución del Gobierno Federal condicionada al desempeño.
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