UN ESTUDIO SOBRE LA DECLARACIÓN DE MISIÓN DE LAS UNIVERSIDADES FEDERALES BRASILEÑAS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21573/vol39n12023.123018

Palabras clave:

Declaración de Misión, Universidades Federales, Lingüística de corpus

Resumen

Este artículo investigó el léxico presente en las declaraciones de misión de 62 universidades federales, a través de la herramienta Voyant Tools, con el fin de identificar los términos más frecuentes, sus correlaciones y el contexto de aplicación. Los resultados revelaron la presencia de patrones léxicos reflejados en torno a tres temas recurrentes: el conocimiento, la formación de las personas y el desarrollo de la sociedad. Contrariamente a los estudios realizados en otros países, se encontró que las declaraciones tienen pocos elementos de distinción entre ellas, salvo la región de actuación, que puede reflejar formatos organizativos similares.

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Biografía del autor/a

Lincon Rodrigues Dias Simões, Universidade Federal do Ceará (IFCE), Fortaleza, CE, Brasil

Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior-UFC (2011) e graduado em Ciências Contábeis, pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2004). Atualmente, ocupa o cargo de contador (desde 2009) na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, com lotação na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação-PRPI.  

Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca, Universidade Federal do Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (1988), mestrado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1997) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2003). Atualmente é professora Titular da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação de ensino-aprendizagem, avaliação, alfabetização, educação infantil e formação de professores.

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Publicado

2023-06-19

Cómo citar

Rodrigues Dias Simões, L., & Filgueiras Lima Ciasca, M. I. (2023). UN ESTUDIO SOBRE LA DECLARACIÓN DE MISIÓN DE LAS UNIVERSIDADES FEDERALES BRASILEÑAS. Revista Brasileira De Política E Administração Da Educação, 39(1). https://doi.org/10.21573/vol39n12023.123018

Número

Vol. 39 (2023): RBPAE - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação

Sección

Artigos

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