A CASA GRANDE SURTA: Educação na perspectiva decolonial
Palavras-chave:
Educaçãi antirracista, Feminismo Negro, Eurocentrismo, Infâncias Negras, Formação DocenteResumo
O artigo aborda as desigualdades estruturais e raciais no sistema educacional brasileiro, analisando práticas pedagógicas racistas e eurocêntricas que desumanizam as infâncias negras. Fundamentado em uma abordagem qualitativa e revisão bibliográfica, dialoga com autores como Audre Lorde, Aimé Césaire e Aníbal Quijano, integrando pedagogia decolonial, Feminismo Negro e estudos antirracistas. Propõe estratégias como formação continuada de professores, inclusão de conteúdos afro-brasileiros no currículo, criação de espaços seguros e combate ao racismo pedagógico. O texto defende a construção de uma educação antirracista e decolonial, comprometida com a justiça social, equidade e valorização da diversidade cultural.
Downloads
Referências
AKOTIRENE, Carla. Interseccionalidade. São Paulo. Editora Jandaíra, 2019.
CAVALLEIRO, Eliane. RACISMO E ANTI-RACISMO NA EDUCAÇÃO: repensando nossa escola. São Paulo. Selo Negro, 2001.
CÉSAIRE, Aimé. Discurso sobre o colonialismo. 2. ed. Curitiba. Livraria Livros & Livros, 2010.
GOMES, Nilma Lino. EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS: Refletindo sobre Algumas Estratégias de Atuação. In: MUNANGA, Kabengele (Org.), Superando o racismo na escola. 2. ed. Brasília. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2005. p. 204-221.
HOOKS, bell. ENSINANDO A TRANSGREDIR: a educação como prática da liberdade. São Paulo. Editora WMF Martins Fontes, 2013.
LORDE, Audre. IRMÃ OUTSIDER: Ensaios e Conferências. Belo Horizonte. Autêntica Editora, 2019.
MAIA, Fernando Joaquim Ferreira; FARIAS, Mayara Helenna Veríssimo de. COLONIALIDADE DO PODER: a formação do eurocentrismo como padrão de poder mundial por meio da colonização da América. Interações, Campo Grande, v. 21, n. 3, p. 577-596, jul./set. 2020. DOI: http://dx.doi.org/10.20435/inter.v21i3.2300.
NASCIMENTO, Abdias do. O QUILOMBISMO: documentos de uma militância pan-africanista. 3. ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2018.
QUIJANO, Aníbal. Colonialidade do poder, Eurocentrismo e América Latina. Buenos Aires. CLACSO, 2005.
SANTOS, Maria José. REFLEXÕES SOBRE NEGRAS (IN) CONFIDÊNCIAS: Bullying não. Isto é racismo. Revista Interdisciplinar de Gestão Social, v. 4, n. 1, p. 235, jan./mar. 2015.
