Estudos clínicos sobre processo e diagnóstico de enfermagem em um hospital universitário - relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.22491/2357-9730.2048Keywords:
Processos de enfermagem, diagnóstico de enfermagem, estudos de casoAbstract
O presente relato de experiência tem como objetivo apresentar a trajetória do Grupo de Trabalho do Diagnóstico de Enfermagem do Hospital de Clínicas de Porto Alegre na realização de Estudos Clínicos. Esta atividade vem ocorrendo desde dezembro de 2001 e visa propiciar conhecimentos e discussões sobre a aplicação do Processo de Enfermagem, mais recentemente denominada Sistematização da Assistência de Enfermagem, com foco na etapa dos diagnósticos. Até o momento foram apresentados 46 Estudos Clínicos por enfermeiros dos diferentes Serviços de Enfermagem do hospital. A avaliação dos participantes tem sido positiva e permite constatar o envolvimento crescente dos profissionais, com aprofundamento da temática e auto-crítica sobre o cuidado que vem sendo prestado aos pacientes e documentado. São apontadas sugestões de melhoria para o sistema de prescrição informatizada aos pacientes hospitalizados.Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).