Política y sociedad en la primera generación cepalina: la teoría del desarrollo de Celso Furtado y José Medina Echavarría

Autores/as

  • Gustavo Louis Henrique Pinto Universidade Federal de São Carlos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Uruaçu

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-5269.77346

Palabras clave:

CEPAL, Celso Furtado, José Medina Echavarría, Teoría del Desarrollo, Pensamiento Político.

Resumen

Los análisis de la dimensión política y social presentes en la teoría del desarrollo del estructuralismo cepalino, en su primera generación (1948-1960), están marcadas por las interpretaciones de Celso Furtado y José Medina Echavarría. En este sentido, el análisis de las estructuras sociales y de las políticas sociales, que se basan en el análisis de las estructuras sociales. Deseamos comprender las semejanzas y diferencias encontradas en estos dos autores, primero, en lo que remite a la ampliación de la idea de desarrollo más allá de la dimensión económica y, segundo, en la proposición del planeamiento democrático como estrategia de superación del subdesarrollo. El análisis realizado fue de las producciones de las décadas de 1950 y 1960, para demostrar el inedito de esta dimensión ampliada del desarrollo presente en estos autores.

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Biografía del autor/a

Gustavo Louis Henrique Pinto, Universidade Federal de São Carlos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Uruaçu

Gustavo Louis Henrique Pinto é Doutor em Ciência Política, pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Membro do Grupo de Pesquisa (UFSCar/CNPQ) “Trajetórias do Desenvolvimento e da Democracia”. E Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Docente de Sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Uruaçu.

Publicado

2017-12-20

Cómo citar

Pinto, G. L. H. (2017). Política y sociedad en la primera generación cepalina: la teoría del desarrollo de Celso Furtado y José Medina Echavarría. Revista Debates, 11(3), 79–100. https://doi.org/10.22456/1982-5269.77346

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