No 61 (2020)

Artigos de estudos linguísticos

• Editorial Estudos Linguísticos N° 61

  Valéria Neto de Oliveira Monaretto, Silvana Silva, Valéria Schwuchow

  4-5

  • PDF (Português (Brasil))

• Apresentação Estudos Linguísticos N° 61

  Valéria Neto de Oliveira Monaretto, Silvana Silva, Valéria Schwuchow, Alessandra Solé, Cláudia Pavan, Ezequiel Nunes, Jussara Habel, Renata Martins da Silva, Vicente Cardoso Jr.

  6-11

  • PDF (Português (Brasil))

• Deutschunterricht für Lehramtsstudierende: die Herausforderung, durch grammatische Übungen zu motivieren

  Monique Cunha de Araújo, Fabio Anschau

  12-39

  • PDF (Deutsch)

• A ausência de um lugar enunciativo para as mulheres em O Conto da Aia: uma análise benvenistiana

  Louise Ariane da Campo, Carolina Alves Peres, Suelen Aires Boettge

  40-60

  • PDF (Português (Brasil))

• Midwifery e obstetrícia: uma variação denominativa

  Yuli Souza Carvalho

  61-82

  • PDF (Português (Brasil))

• Bolchevismo ou maximalismo: uma abordagem terminológica e diacrônica

  Fabiana Zogbi Lontra da Conceição

  83-108

  • PDF (Português (Brasil))

• Um estudo sobre os aspectos textuais e terminológicos das certidões de casamento expedidas entre 1791 e 1916 na França

  Beatriz Curti-Contessoto, Lidia Almeida Barros

  109-130

  • PDF (Português (Brasil))

• O processamento cognitivo na leitura de uma prova de redação do Enem

  Alcione Tereza Corbari

  131-160

  • PDF (Português (Brasil))

• A língua/linguagem e o jogo de xadrez: perspectivas teóricas em Saussure e Wittgenstein

  Camila Pilotto Figueiredo

  161-180

  • PDF (Português (Brasil))

• Decolonialidade e inglês como língua franca: diálogos com professores brasileiros

  Mariana Lyra Varela de Albuquerque, Camila Haus

  181-208

  • PDF (Português (Brasil))

• Os deslocamentos da criança no interior do reformulável e sua constituição subjetiva na aquisição da escrita: um olhar pecheutiano

  Giovane Fernandes Oliveira

  209-232

  • PDF (Português (Brasil))

• O problema do complemento circunstancial e a oração subordinada adverbial em espanhol

  Shirley Sousa Pereira

  233-259

  • PDF (Português (Brasil))

• Sonority effects in the production of the triconsonantal sequences Ct/d]σC by Brazilian learners of L2 English

  Felipe Santos dos Reis, Rubens Marques de Lucena

  260-297

  • PDF (English)

• Na aquarela do discurso: memória, metáfora e metonímia

  Marilane Mendes Cascaes Rosa

  298-321

  • PDF (Português (Brasil))

• Leitura e negociação de sentidos: coordenadas para uma prática escolar dialógica

  Adriano de Souza, Viviane de Vargas Geribone

  322-343

  • PDF (Português (Brasil))

• Um estudo sobre a (re)construção de objetos do discurso em processos de retextualização na perspectiva do ensino

  Wellington Gomes de Souza, Lidiane de Morais Diógenes Bezerra

  344-366

  • PDF (Português (Brasil))