DINÂMICA INTERGERACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORRESIDÊNCIA ENTRE PAIS E FILHOS ADULTOS NO BRASIL

Autores

  • Hilton Martins de Brito Ramalho UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
    • José Luis Silva Netto Junior UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

      DOI:

      https://doi.org/10.22456/2176-5456.52942

      Palavras-chave:

      Mobilidade intergeracional, Capital humano, Corresidência

      Resumo

      Este artigo busca analisar a mobilidade intergeracional de educação no Brasil considerando sua possível inter-relação com a decisão de corresidência entre filhos adultos e pais no mesmo domicílio. Foram usados os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) de 1996 incorporando sua amostragem complexa e um modelo empírico de decisão conjunta de corresidência e acumulação de capital humano com autosseleção de filhos de acordo com sua posição familiar. Os resultados sugerem que os coeficientes de persistência educacional não podem ser generalizados devido ao viés de seleção amostral. Ademais, foram encontradas evidências de uma maior mobilidade para o grupo de filhos corresidentes com os pais na vida adulta em relação a filhos que são chefes ou cônjuges nos domicílios pesquisados.

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      Biografia do Autor

      Hilton Martins de Brito Ramalho, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

      Doutor em Economia PIMES - UFPE

      PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA - UFPB

      José Luis Silva Netto Junior, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

      DOUTOR EM ECONOMIA - UFRGS

      PROFESSOR ADJUNTO DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA - UFPB

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      Publicado

      2018-04-27

      Como Citar

      Ramalho, H. M. de B., & Netto Junior, J. L. S. (2018). DINÂMICA INTERGERACIONAL DE EDUCAÇÃO E CORRESIDÊNCIA ENTRE PAIS E FILHOS ADULTOS NO BRASIL. Análise Econômica, 36(69). https://doi.org/10.22456/2176-5456.52942

      Edição

      Seção

      Artigos